One little world - teacher blog

  Μ' αρέσει όταν κάνουμε ορθογραφία και  μαθαίνουμε νέες λέξεις να τις οπτικοποιούμε,  ζωγραφίζοντας εικόνες,  ώστε να μείνει στο μυαλό των παιδιών η ορθογραφία των λέξεων!

Τα μικρόβια Πάτα στο link "Τα μικρόβια" για να παίξεις με το διαδραστικό μου κουίζ! Α! και μην ξεχάσεις πρώτα να δεις το video!! Καλή διασκέδαση!!

Αυτή τη δύσκολη και πρωτόγνωρη περίοδο, που διανύουμε πρέπει ο καθένας μας να συνεισφέρει ένα λιθαράκι στην εκπαιδευτική κοινότητα, για να ενθαρρύνουμε ο ένας τον άλλον να συνεχίσουμε το έργο μας! Η ανάγκη για δημιουργία και ενθάρρυνση των μαθητών και των γονέων μας χτυπάει την πόρτα. Έτσι ξεκινάμε σιγά σιγά τα μαθήματα εξ' αποστάσεως, με την αξιοποίηση διαδικτυακών εργαλείων . Έψαξα και συνεχίζω να ψάχνω σε πολλά εκπαιδευτικά site,για να εξερευνώ όσα περισσότερα μπορώ.  Πέραν του skype, messenger, viber αξιοποιώ το e class και το google classroom. Ιδιαίτερα το google classroom μου έχει φανεί πολύ χρήσιμο, γιατί μπορώ εύκολα να φτιάξω quiz, να προσκαλέσω τους μαθητές μου ή να τους στείλω το link με copy, paste, να απαντήσουν και ύστερα να δουν το score τους.  Ανεβάζω, λοιπόν, εδώ κάποια quiz που έφτιαξα, για να αξιοποιηθούν από συναδέλφους και από γονείς. Καλή διασκέδαση :)  1. Για μαθητές ΣΤ Δημοτικού:  https://docs.google.com/form...

Οι μαθητές μπορούν να έχουν μαζί τους κάθε μέρα στον προσωπικό τους φάκελο τις χρωματιστές κάρτες με τις πράξεις των κλασμάτων.  Πρόσθεση-αφαίρεση-πολλαπλασιασμός-διαίρεση κλασμάτων είναι συγκεντρωμένα στις 4 κάρτες. Με τις διαδραστικές κάρτες οπτικοποιούνται οι πράξεις και οι μαθητές εξοικειώνονται μαζί τους. Ιδανικό για μαθητές μικρών τάξεων με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά.

Φέτος ανέλαβα ένα παιδάκι Στ Δημοτικού στο φάσμα του Αυτισμού και κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας της Φυσικής παρατήρησα την ανάγκη του παιδιού για δραστηριότητες πιο διαδραστικές, με εικόνες και λιγότερα λόγια. Αποφάσισα να της φτιάξω ένα μικρό βιβλιαράκι με τα πιο σημαντικά σημεία του κεφαλαίου. Το εμπλούτισα με εικόνες του βιβλίου, για να τις είναι οικείες και με λίγα λόγια πίσω από την εικόνα.

Με μολύβια / καλαμάκια για τις πλευρές και με πλαστελίνη για τις γωνίες οι μικροί μας μαθητές εξοικειώνονται με τα γεωμετρικά σχήματα. Με βιωματικό τρόπο εξασκούνται στην κατασκευή γεωμετρικών σχημάτων και στη διάκριση των πλευρών και των γωνιών τους. Η διδασκαλία των σχημάτων και των στερεών διευκολύνεται με τα βιωματικά παιχνίδια. Χωρίζοντας τους μαθητές σε ομάδες αναπτύσσουμε και τις σχέσεις συνεργασίας μεταξύ τους.  PS:  Children need the freedom and time to  play

Πριν μια εβδομάδα ξεκίνησα να  βοηθάω κάνοντας του μάθημα 2 φορές την εβδομάδα ένα παιδί με αναπτυξιακή διαταραχή! Είναι Στ δημοτικού και θέλουμε με τους γονείς να τον βοηθήσω στα μαθηματικά ,μιας και του χρονου πάει γυμνάσιο ..  να είναι προετοιμασμένος! Είμαι ενθουσιασμένη, χαρούμενη και περίεργη να γνωρίσω τον κόσμο των αυτιστικών παιδιών να μάθω τον τρόπο που επικοινωνούν και μαθαίνουν ! Μ'αρέσει πολυ να παρατηρώ τον μαθητή μου,είτε έχει ειδική μαθησιακή ικανότητα είτε όχι ,και αναλόγως να κάνω το  μάθημα στα "μέτρα" του! Έτσι λοιπόν για να εξασκήσουμε την  προπαίδεια κάναμε αυτήν την ωραία δραστηριότητα που ούτε κούραζει τα παιδιά ούτε τα κανει να βαριούνται.. Χρησιμοποιήστε: 1) κυβάκια ή γλωσσοπίεστρα 2) συνδετήρα 3)ένα ξυλάκι ή μολυβάκι 4) σχεδιάστε ένα ρολόι από το 0-11  *Σε ευχαριστώ τοοοοοοσο πολύ αγαπημένο μου Pinterest 🤗 * Χαίρομαι που πηγε πολύ καλά το μάθημα, που έχω μια...

'' Τετράδιο καλλιγραφίας '' Νομίζω δε χρειάζεται να γράψω πολλά για αυτό το τετράδιο! Πολύ χρήσιμο, πολύ βολικό, πολύ ενδιαφέρον!! Το συνδυάζω με το πινακάκι της ορθογραφίας και το  ευρετήριο λέξεων!  αφού το παιδί μελετήσει καλά την ορθογραφία του και τη γράψει στο πινακάκι είτε σε χρωματιστό χαρτί την ξαναγράφει στο τετράδιο καλλιγραφίας  για να βελτιώσει το γραφικό του χαρακτήρα και να αντιληφθεί καλύτερα το μέγεθος των γραμμάτων !

                                           Τα σχολεία άνοιξαν και τα μαθήματα ξεκίνησαν Μία ωραία ιδέα για να βελτιωθεί ο μαθητής μας στην ορθογραφία είναι να του "φτιάξουμε" ένα ευρετήριο λέξεων , ώστε να μη χάνει ποτέ τις λεξούλες που έχει να μάθει !!  Απλά αγοράζουμε ένα τετράδιο και γράφουμε μαζί την Αλφαβήτα στην άκρη της σελίδας κολλάμε και αυτοκόλλητα για να γίνει πιο χαρούμενο και διασκεδαστικό ! Όποτε βλέπουμε μία λεξούλα που δν τη γνωρίζουμε και  θέλουμε να τη μάθουμε ανοίγουμε το βιβλιαράκι  μας και ο μαθητής τη γράφει!! Φυσικά με ένα stabilo μπορεί να κυκλώσει, να υπογραμμίσει ή να ζωγραφίσει το "περίεργο γράμμα" !!

Οι σοφές κουκουβάγιες γνωρίζουν τόσα πολλά που γίνονται δασκάλες! Γνωρίζουν τους μαθητές και τους ταξιδεύουν στο χώρο των μαθηματικών, της γλώσσας, της ιστορίας και όπου αλλού θέλουν! Είναι τόσο διασκεδαστικές που οι μικροί μου φίλοι τις αγάπησαν και τις ήθελαν μαζί μας στο "παιχνιδομάθημα"  Από πίσω τους έγραψα προβλήματα μαθηματικών! Αλλά μπορείς να τις αξιοποιήσεις και σε αλλά μαθήματα!! Δάσκαλοι είμαστε.. άπειρη φαντασία έχουμε.. ιδέες υπάρχουν πολλές.. ας ξεκινήσουμε τις δημιουργίες! 

Επειδή κάποιοι μαθητές μου δυσκολεύονται να μάθουν κάποιες φωνούλες αποφάσισα στην ώρα της ενισχυτικής διδασκαλίας να τους δίνω αυτά τα φυλλάδια ! Θα τα αξιοποιήσουμε για: 1) ανάγνωση 2) να τοποθετούν πάνω στο κάθε γράμμα το αντίστοιχο καρτελάκι του Το κάθε γράμμα το έχω ζωγραφίσει  με ένα συγκεκριμένο χρώμα ή συνδυασμό χρωμάτων,  ώστε να ταιριάζει με την αντίστοιχη  εικόνα!

Η ιδέα ήρθε από ένα εκπαιδευτικό blog http://fresheducation.gr/?p=8856   που μου κίνησε το ενδιαφέρον και την περιέργεια  να το ψάξω λίγο περισσότερο! Έτσι βρέθηκα στο γραφείο μου με όλα μου τα σύνεργα  ( κόλλες, ψαλίδια, τροχούς εκτυπωμένους, τσιμπιδάκια , χνουδωτές μπάλες)  και άρχισα να κατασκευάζω ένα παιχνίδι ώστε να βοηθήσω τους μικρούς μου μαθητές στην ανάγνωση συλλαβών!  Θα χρειαστείτε τα εξής σύνεργα: 1) Εκτυπωμένους τροχούς ανάγνωσης από το site : http://fresheducation.gr/?p=8856 2) Κόλλα, ψαλίδι, τσιμπιδάκι, χνουδωτές μπάλες 3) Μαλακό χαρτί Αφού κολλήσετε τον τροχό , τον κόβετε κυκλικά,  ώστε να γίνει σαν δαχτυλίδι Βάλτε και το τσιμπιδάκι στο κέντρο κολλήστε και την μπαλίτσα   και έτοιμοοοοοοοοοοοο!